为切实推进诚信文化和信用知识的普及教育工作，不断提高大学生的诚信守诺意识，主动创稳营造安全稳定的毕业季离校氛围。引导大学生珍爱信用，理性消费，树立正确的消费观和价值观，更好地鼓励青年学子做好时代“答卷人”，奏响资助育人“交响乐”。西北师范大学充分借助社会力量，通过多种形式开展征信知识宣传教育，进一步强化青年学子守信意识和责任担当。

拨好“理论弦”，奏响诚信教育“思想曲”

随着社会发展、科技进步、大数据普及，个人信用的重要性上升到了前所未有的高度。为上好大学生的人生征信“第一课”，5月22日，学校联合中国人民银行兰州中心支行、中国人民银行郑州培训学院特聘讲师、大话征信系列课程创始人和主讲人李鑫老师，开展了题为“征信记录过去，信用创造未来”专题讲座。讲座上，针对征信基础知识和如何识别、防范非法校园贷等问题，主讲人通过四大名著《三国》中刘备、孙权等历史人物的小故事帮助学生了解诚信、信用、征信的不同含义；通过对国内征信市场和个人征信报告的介绍让学生们了解到如何更好地维护自己的征信记录和权益；通过生活中的真实案例揭秘非法校园贷以及套路贷的套路，以及征信工作中遇见的实际问题就个人信息安全的重要性进行了深入浅出的讲解，帮助学生了解诚信品格的重要性和非法校园贷的危害性，提高防范意识和能力，抵制非法校园贷，并向师生提出了六点建议，进一步增强了师生如何理性消费，树立正确的消费观，增强风险防范意识和保护好自己的个人信息的意识，同时还从法律的角度向同学们介绍如何树立诚信意识，如何用法律武器保护自己的知识，如何寻求正规的信贷渠道。

通过专题报告讲解、真实案例分析、现场答疑解惑，进一步增强在校大学生维护自身“经济身份证”，提升征信意识，正视信用安全的思想意识，更好的引导学生关爱自身信用记录，树立正确的消费观念，用自己的实际行动守护好个人信用，为走向社会奠定良好的诚信基础。

拨好“奋斗弦”，奏响征信宣传“协奏曲”

网络自媒体时代，网络电信诈骗、校园连环贷、“征信修复”陷阱等不法行为屡禁不止，使得征信报告、不良记录对个人信用的影响日益广泛。为更好的引导大学生准确认识征信及其作用，形成“学信用、懂信用、用信用”的浓厚氛围，各学院将诚信教育与各项育人活动紧密结合起来，有效将教育成果转化为学生的自觉素养与行为，促进学生全面发展。

历史文化学院、旅游学院等学院开展“诚实守信·珍惜信用”主题班会，通过讲解“人无信不立”以及信用政策等相关知识，积极宣扬诚信立身的观念，使同学们真正理解“信用财富”和“珍爱信用记录、享受幸福人生”的内在含义。美术学院通过艺术作品创作塑造大学生的诚信与感恩品质，积极推进征信知识宣讲普及工作，引导学生深刻理解了诚信既是人类社会千百年来传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，是个人修养的内在基础和根本要求，是实现个人人格完善、道德提升的关键要素。外国语学院、教育科学学院、传媒学院等学院积极开展“学信、知信、守信——三个一活动”，组织学生开展一次个人征信自查、开展一次学费缴纳情况自查、开展一次图书借阅与资源预约情况自查活动，全面营造了“学征信、懂征信、守征信”的良好氛围。计算机科学与工程学院通过诚信作品征集、征信知识宣讲、征信知识问答、诚信风采演讲等活动，引导学生践行“讲仁爱、重民本、守诚信”的价值理念，引领青年学子走向诚信之路、成才之路、奋进之路、自强之路。

为推动征信知识宣传深入班级、深入宿舍，学校组织校院学生会、研究生会学生干部进行征信教育专题培训，通过典型案例分析、生活实践事件等方面，提醒同学们务必要远离征信“铲单”、“洗白”等广告或骗局，务必要避免上当受骗、财产损失及个人信息泄露，务必要在日常生活中遵规守纪、量入为出，维护良好的个人信用记录。

拨好“铸魂弦”，奏响资助育人“奋进曲”

学校始终将思想政治教育融入资助育人工作全过程，着力提高受助学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，帮助他们享有平等发展的机会、人生出彩的机会、梦想成真的机会；着重培养他们对党对国家对社会的感激之情、感恩之心，教育他们自觉做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。

资助育人始于资助，成于育人。学校将不断健全“奖、助、贷、勤、免、补”六位一体的发展型资助体系，依托“六个平台”着力构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的育人长效机制，助力学生全面发展。创新多种渠道，结合青年学生的需求，结合教育信息化的进程，结合新媒体的特点，打造易于学生接受的新模式新方法；进一步找准“结合点”，将资助与育人紧密结合，精准发力；关注各项活动实际成效，建立资助育人工作考核标准，切实推进资助育人工作取得实效。继续在新时代新征程中不断“建新功”，推动深入推进学校资助育人工程从“施工图”建设为宏伟壮阔的“实景图”。