日前，西北师大教育学院举办赴马来西亚苏丹依德理斯教育大学研修学生成果汇报交流会。国际合作交流负责人、教育学院班子成员和师生代表150余人参加活动。
    12名研修学生分三组围绕“专题理论课程”“人文与实践”“研学旅行”三个专题分别作了汇报。
    博士研究生生张晋说：“一个月的学习旅程、经历让我接触了不同的文化、不同的人群，在不同的文化背景下对教育又多了一份思考。在信息时代，知识俯拾皆是，只要具备信息搜索、整理、分析的能力，知识的获得就不是一件困难的事。课堂学习过程中弥足珍贵的是思维的开拓，能够拥有不同的思路、不同的视角去审视教育。”

    硕士研究生李凯说：“最有感触的是教学形式的多样性、教学内容的丰富性、教学设施的功能性、教育理念的创新性、民族文化的融合性、历史文明的厚重感等。个人所学到的教育教学理念也有很大的转变，增加了专业成长，拓宽了个人见识！”戴莹莹说：“马来西亚大学实行的是双语教学，英语和马来语，他们的学生普遍会熟练运用，华语学生更是熟练运用三种语言，这和马来西亚整体教育氛围是分不开的。而我们一直也在提倡双语教学，要走出去，那么首先在语言上从小到大的教育模式是不是我们可以从马来西亚的教育体制中借鉴，我想这是培养国际化视野学生，走出去的第一步。”

    本科生马花说：“我作为研修团队成员之一，在这28天的学习交流中，从学习课程、适应当地的生活，使我亲身了马来西亚多民族、多语言的多元文化，拓展了自己的视野，个人教育理念也有所转变。更重要的是体验了不同的课堂语言环境和教学方式。”

    教育学院院长赵明仁教授说，海外研修活动是深入贯彻落实了学校党代会培养学生国际化视野的精神的有力抓手，结合了学院十三五规划和学科建设规划，有重要意义。此次活动是和海外大学的首次交换学习活动，旨在拓宽学生的国际视野，提升学生的学术科研能力。今后，教育学院将继续加强与国外院校的学习交流合作，真正促进学院学生培养质量的提升。
    马来西亚苏丹依德理斯教育大学交流研修活动是教育学院学生海外研修计划之一，是该院优势学科建设计划的重要组成部分。学习时间为2017年11月19日至12月15日，旨在深化人才培养模式改革，拓宽人才培养口径，落实“人文情怀、国际视野、系统思维、批判性创新思维和信息化应用能力”人才培养目标。活动按照个人申报、分组遴选、公开选拔的工作程序，从教育学院1500多名本科生、硕士生、博士生中选拔出12名优秀学生交流学习，教育学院筹集经费全额资助。

（编辑：骆长凯）